第832章 读书的用处
张奕一问题，同学们急忙举起手来。
“我！”“我！”“张老师我知道！”
张奕微微一笑，点了一个孩子，“陈林，你来说说自己的看法。”
那个叫陈林的小男孩站了起来，双手背在身后，一副认真的样子说道：“这首诗讲的是农民们种田收了好多粮食，可最后还是都饿死了。因为税赋太高，他们的粮食都拿去交税了。所以我们应该珍惜粮食与现在美好的生活。”
直播间的观众们听完孩子的一番话，纷纷说出了自己的看法。
“这个孩子回答的真好！不过他们现在的生活也叫美好啊？哎，对比一下我们家那位，给他鸡腿都不爱吃，还拿去喂狗。”
“这首诗太残酷了，对于小学生来说学习还是太早。他们无法体会到这首诗背后的深切含义啊！这是在抨击古代的暴政。还好我们现在生活在一个富足的年代。”
课堂之上，张奕听完了他的回答之后伸手示意他坐下来。
“你的回答很有意思。珍惜粮食是吗？没错，很久以前，农业并不发达的时候的确在荒年时常有人会饿死。”
“但是这首诗的主要含义，就是标题所说的，《悯农》是一首怜悯农民的古诗。它讲述了在诗人所处的年代，农民由于税赋过高而无法饱食的情况。”
“现在我们基本上不会再吃不饱饭了。比那个年代也要幸福的许多。但是人与人之间的差距却依旧存在着。”
张奕的手在脑袋边画了几个圈圈，微笑着说道：“我不想跟你们讲太多悲天悯人的大道理。现在的你们，比起感慨时代，心怀家国，更重要的是先明白自己的处境。”
“所以，要努力奋进。这样如果有一天大家真的吃不饱饭的话，起码不会是你们自己。明白了吗？”
孩子们用力点了点头，深切的把张奕的话语记在了自己的心里。
苏小小小声的说道：“张奕的教学方式与寻常的小学教师不同。可以说是非常的现实啊！”
网友们评价道：
“这样的教学方式太过实用了。这些大山里的孩子比城市里的孩子条件差多了，总不可能教他们生活是多么美好吧！”
“就是，我看到那种给农村孩子的课本，上面写写着什么‘我住在宽敞明亮的大房子里，街道干净整洁，百货商店里的商品琳琅满目’都觉得是一种莫大的讽刺。”
“对他们来说，努力读书并奋进是最好的改变命运的方式。”
……
今天书本上的知识已经讲完了，张奕把课本和粉笔丢在桌子上。
“好了，今天书本上的知识到此结束。下课之后同学们要背诵这篇课文，明天我们会检查。”
“现在是我们的自由交流时间。”
孩子们的脸上顿时露出了轻松喜悦的表情。
苏小小和观众们非常的好奇。
这个自由交流时间又是什么？
其实这是张奕独特的教授课程。
他认为，书本上面的知识，简单的讲解过之后孩子们都有自学的能力。
四十五分钟一堂课，一半的时间是没有必要的。
那些并不是他擅长的，也不是这些孩子最需要的。
他要教给同学们的是更加实用的知识。
所以每天他的课都有一半的时间，用来跟孩子们自由的交流。
给他们讲大山之外的故事，以及自己人生当中的一些经历。
这些都是非常宝贵的经验，他们记在心里，即便是现在还不能完全理解，但是等到将来一定会有很大的作用。
班级的后面，狗蛋高高把手举了起来想要提问题。
张奕让他站了起来。
“张老师，有一个问题我特别的好奇。一直都想不明白。”
“好的，你说说看吧！”
张奕微笑着说道。
狗蛋挠了挠头，有些不好生意的看了看同学们，说道：“我爸妈也好，您和学校里的其他老师也好，都告诉我们要好好读书，以后才能出人头地。可是，读书到底有什么用啊？”
狗蛋的问题引起了教室里的一阵哄笑声。
直播间的观众们也是哄堂大笑。
“哈哈哈，这个孩子太诚实了。这种问题都敢提问的吗？”
“幸亏对面是张奕，而不是他们的老师。要不然肯定要被打手心的！”
“哎，不过说起来，我们上了那么多年学，学习到的知识到了毕业之后又有多少还记得呢？”
“是啊，那些物理化学生物之类的知识，上了大学我就基本上忘光了。十几年的学，可能只有语文历史这些知识稍微有点作用。其他的学科，对普通人来说真的有意义吗？”
大家也是陷入了反思当中。
华夏式的教育，比拼的就是孩子们的应试能力。
可是这样的能力在踏入社会当中，大部分却都变成了无用的东西。
这一点也深受广大网友的吐槽，认为是一种不实用的知识传授方式。
“听一听张奕怎么说吧！”
大家透过直播间看着张奕那张淡然的面孔，很想知道他这样成功的人物如何看待这种问题。
张奕听到狗蛋的问题之后，嘴角带着一丝笑意，可是眼神却非常的认真。
他听到这个问题的第一时间是有些诧异的。
因为狗蛋才十一岁，就已经开始思考这种问题了，实在是有些让人惊讶。
当初他也是到了大学之后，才开始反思应试教育的意义所在。
不是因为他的智商不够，而是多年的传统思想灌输，以及忙碌的学业让他无暇去思考多余的事情。
面对狗蛋疑惑的脸，张奕深吸了一口气。
“这个问题问的非常好。读书到底有什么作用呢？”
“其实我们在学校里面读的书，大部分是没有什么作用的。”
张奕直接给出了自己的答案。
此话一出，整个教室里面都炸开了锅。
孩子们面面相觑的看着彼此，不明白张老师为什么这么说。
“啊？？？”
“读书没什么作用吗？”
“那我们天天读书干嘛啊？”
不光是孩子们，网友们也炸开锅了。
苏小小张大了嘴巴，不敢相信张奕竟然说出了这种言论！
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“我！”“我！”“张老师我知道！”
张奕微微一笑，点了一个孩子，“陈林，你来说说自己的看法。”
那个叫陈林的小男孩站了起来，双手背在身后，一副认真的样子说道：“这首诗讲的是农民们种田收了好多粮食，可最后还是都饿死了。因为税赋太高，他们的粮食都拿去交税了。所以我们应该珍惜粮食与现在美好的生活。”
直播间的观众们听完孩子的一番话，纷纷说出了自己的看法。
“这个孩子回答的真好！不过他们现在的生活也叫美好啊？哎，对比一下我们家那位，给他鸡腿都不爱吃，还拿去喂狗。”
“这首诗太残酷了，对于小学生来说学习还是太早。他们无法体会到这首诗背后的深切含义啊！这是在抨击古代的暴政。还好我们现在生活在一个富足的年代。”
课堂之上，张奕听完了他的回答之后伸手示意他坐下来。
“你的回答很有意思。珍惜粮食是吗？没错，很久以前，农业并不发达的时候的确在荒年时常有人会饿死。”
“但是这首诗的主要含义，就是标题所说的，《悯农》是一首怜悯农民的古诗。它讲述了在诗人所处的年代，农民由于税赋过高而无法饱食的情况。”
“现在我们基本上不会再吃不饱饭了。比那个年代也要幸福的许多。但是人与人之间的差距却依旧存在着。”
张奕的手在脑袋边画了几个圈圈，微笑着说道：“我不想跟你们讲太多悲天悯人的大道理。现在的你们，比起感慨时代，心怀家国，更重要的是先明白自己的处境。”
“所以，要努力奋进。这样如果有一天大家真的吃不饱饭的话，起码不会是你们自己。明白了吗？”
孩子们用力点了点头，深切的把张奕的话语记在了自己的心里。
苏小小小声的说道：“张奕的教学方式与寻常的小学教师不同。可以说是非常的现实啊！”
网友们评价道：
“这样的教学方式太过实用了。这些大山里的孩子比城市里的孩子条件差多了，总不可能教他们生活是多么美好吧！”
“就是，我看到那种给农村孩子的课本，上面写写着什么‘我住在宽敞明亮的大房子里，街道干净整洁，百货商店里的商品琳琅满目’都觉得是一种莫大的讽刺。”
“对他们来说，努力读书并奋进是最好的改变命运的方式。”
……
今天书本上的知识已经讲完了，张奕把课本和粉笔丢在桌子上。
“好了，今天书本上的知识到此结束。下课之后同学们要背诵这篇课文，明天我们会检查。”
“现在是我们的自由交流时间。”
孩子们的脸上顿时露出了轻松喜悦的表情。
苏小小和观众们非常的好奇。
这个自由交流时间又是什么？
其实这是张奕独特的教授课程。
他认为，书本上面的知识，简单的讲解过之后孩子们都有自学的能力。
四十五分钟一堂课，一半的时间是没有必要的。
那些并不是他擅长的，也不是这些孩子最需要的。
他要教给同学们的是更加实用的知识。
所以每天他的课都有一半的时间，用来跟孩子们自由的交流。
给他们讲大山之外的故事，以及自己人生当中的一些经历。
这些都是非常宝贵的经验，他们记在心里，即便是现在还不能完全理解，但是等到将来一定会有很大的作用。
班级的后面，狗蛋高高把手举了起来想要提问题。
张奕让他站了起来。
“张老师，有一个问题我特别的好奇。一直都想不明白。”
“好的，你说说看吧！”
张奕微笑着说道。
狗蛋挠了挠头，有些不好生意的看了看同学们，说道：“我爸妈也好，您和学校里的其他老师也好，都告诉我们要好好读书，以后才能出人头地。可是，读书到底有什么用啊？”
狗蛋的问题引起了教室里的一阵哄笑声。
直播间的观众们也是哄堂大笑。
“哈哈哈，这个孩子太诚实了。这种问题都敢提问的吗？”
“幸亏对面是张奕，而不是他们的老师。要不然肯定要被打手心的！”
“哎，不过说起来，我们上了那么多年学，学习到的知识到了毕业之后又有多少还记得呢？”
“是啊，那些物理化学生物之类的知识，上了大学我就基本上忘光了。十几年的学，可能只有语文历史这些知识稍微有点作用。其他的学科，对普通人来说真的有意义吗？”
大家也是陷入了反思当中。
华夏式的教育，比拼的就是孩子们的应试能力。
可是这样的能力在踏入社会当中，大部分却都变成了无用的东西。
这一点也深受广大网友的吐槽，认为是一种不实用的知识传授方式。
“听一听张奕怎么说吧！”
大家透过直播间看着张奕那张淡然的面孔，很想知道他这样成功的人物如何看待这种问题。
张奕听到狗蛋的问题之后，嘴角带着一丝笑意，可是眼神却非常的认真。
他听到这个问题的第一时间是有些诧异的。
因为狗蛋才十一岁，就已经开始思考这种问题了，实在是有些让人惊讶。
当初他也是到了大学之后，才开始反思应试教育的意义所在。
不是因为他的智商不够，而是多年的传统思想灌输，以及忙碌的学业让他无暇去思考多余的事情。
面对狗蛋疑惑的脸，张奕深吸了一口气。
“这个问题问的非常好。读书到底有什么作用呢？”
“其实我们在学校里面读的书，大部分是没有什么作用的。”
张奕直接给出了自己的答案。
此话一出，整个教室里面都炸开了锅。
孩子们面面相觑的看着彼此，不明白张老师为什么这么说。
“啊？？？”
“读书没什么作用吗？”
“那我们天天读书干嘛啊？”
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